Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang web chúng tôi xây dựng như thế này có được không?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Trưng Vương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án 1 (đủ bộ)

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Intel
    Người gửi: Ngô Tiến Hoàng (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:32' 01-01-2009
    Dung lượng: 580.0 KB
    Số lượt tải: 314
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 12/9/2007
    Thứ sáu Ngày dạy: 14/9/2007
    Bài 1: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI

    I. MỤC TIÊU:
    - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi.
    - Học sinh quan sát hình ảnh, màu sắc, bố cục.
    - Học sinh học hỏi được cách vẽ tranh và vẽ được tranh.
    I. CHUẨN BỊ :
    1. Giáo viên:
    - Sưu tầm tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi.
    - Tranh lễ hội, tranh tết, tranh cắm trại…
    2. Học sinh:
    - Sưu tầm các loại tranh vui chơi của thiếu nhi.
    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU.
    1. Ổn định lớp.
    - Cho học sinh hát.
    2. Kiểm tra bài cũ.
    - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
    3. Bài mới.
    - Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài. Học sinh nhắc lại.
    HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
    HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
    
    Hoạt động 1: Giới thiệu tranh về đề tài vui chơi.
    *Mục tiêu: Giúp HS nhận biết các bức tranh vui chơi có những hình hoạt động, hình ảnh vui chơi khác nhau, HS biết thêm về các trò chơi giải trí của thiếu nhi.
    - Giáo viên giới thiệu sơ lược về các loại tranh.
    - Người vẽ lựa chọn hình ảnh đặc sắc gây cho mình nhớ nhiều nhất, cảnh vui chơi ở sân trường(chạy, nhảy, kéo co…) cảnh vui chơi ngày hè, như đua thuyền…
    Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh xem tranh.
    *Mục tiêu: Giúp HS quan sát và tìm hiể được các hình ảnh trong tranh, thấy được vẽ đẹp của tranh.
    - Giáo viên treo tranh mẫu chủ đề vui chơi và đặt câu hỏi gợi ý.
    H. Bức tranh vẽ những gì?
    H. Hình ảnh nào là chính? Hình ảnh nào là phụ?
    H. Trong tranh có những màu sắc nào?

    H. Màu nào chiếm phần lớn trong tranh?

    H. Em có thích bức tranh này không? Vì sao?
    - Giáo viên cho học sinh xem tranh khi học sinh trả lời câu hỏi.
    H. Tranh này vẽ cảnh đang diễn ra ở đâu?
    H. Các hoạt động trong tranh diễn ra như thế nào?
    H. Em thích điểm nào nhất trên bức tranh của bạn?
    - Giáo viên cho học sinh xem tranh và trả lời lần lượt cho mỗi bức tranh.
    - Giáo viên nhận xét sau mỗi lần học sinh trả lời.
    Hoạt đông 3: Tóm tắt kết luận.
    *Mục tiêu: Giúp HS hiểu biết thêm về tranh có những bức tranh đẹp.
    - Giáo viên nhấn mạnh: Các bức tranh trên rất đẹp, muốn biết được các em phải quan sát thật kỹ, trả lời đúng các câu hỏi, đưa ra nhận xét cá nhân qua xem tranh.
    - Giáo viên đặt ra một số câu hỏi để học sinh nhớ lại kiến thức vừa học.
    H. Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
    Hoạt động 4: Nhận xét - Đánh giá.
    *Mục tiêu: Khuyến khích học sinh tích cực phát biểu.
    - Giáo viên nhận xét tiết học, khen một số học sinh tích cực phát biểu.
    - Nhận xét tiết học chung.
    * Dặn dò: - Xem bài học sau.
    





    - Học sinh quan sát tranh.

    - Học sinh nghe giảng.



    - Học sinh xem tranh va trảlời câu hỏi.





    - Vẽ cảnh các bạn đua thuyền.
    - Học sinh là chính, cây cối là phụ.

    - Màu xanh, màu đỏ, màu tím, màu vàng.
    - Màu xanh chiếm phần lớn trong tranh.


    - Học sinh quan sát tranh.

    - Cảnh này diễn ra ở sân trường.
    - Hình ảnh chạy nhảy nô đùa.

    - Các bạn đang hoạt động theo nhóm.

    - Học sinh lần lượt nhấn mạnh các điểm chính trong tranh.
    - Học sinh nghe.




    - Học sinh nghe giáo viên hệ thống lại cả bài.


    - Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học qua xem tranh.
    - HS nêu cảm nghĩ riêng của mình.



    - Học sinh nghe.

    
    Ngày soạn: 19/9/2007
    Thứ sáu Ngày dạy: 21/9/2007
    Bài 2: VẼ NÉT THẲNG

    I.MỤC TIÊU: Giúphọc sinh.
    - Nhận biết được các nét thẳng, nét cong.
    - Học sinh biết vẽ nét thẳng.
    - Học sinh nhận biết được các đồ vật có nét thẳng.
    II.CHUẨN BỊ:
    1.Giáo viên:
    - Một số hình ảnh hoặc tranh có nét thẳng.
    -
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓